الدعم اللاحق للتدريب هو العامل الذي يحدد ما إذا كانت الاستثمارات في التعليم ستؤدي إلى تغيير في طريقة العمل. وبدون هذا الدعم، يعود معظم المشاركين بعد بضعة أسابيع إلى الأساليب القديمة، لأن الحل الجديد يكون أبطأ في البداية، ولا يوجد من يقدم المساعدة عند مواجهة أول مشكلة. هناك أربعة أشكال مجربة من الدعم. لقاء تذكيري قصير بعد بضعة أسابيع، يتم فيه معالجة المشكلات الواقعية من الممارسة العملية، وليس النظرية. شخص مسؤول يمكن الاتصال به لطرح أسئلة محددة، سواء كان داخليًا أو خارجيًّا. مواد في شكل إجراءات جاهزة، وليس عروضًا تقديمية من الدورة التدريبية. ومكان يتبادل فيه المشاركون ما نجح معهم. اتفق على الدعم عند حجز الدورة التدريبية، وليس لاحقًا، بعد أن يختفي الحماس.
انظر أيضًا: سفير الذكاء الاصطناعي الداخلي، تبني الموظفين لتقنيات الذكاء الاصطناعي، تقييم فوائد التدريب.